LA SCUOLA OLTRE IL DIGITALE
Lorenzo Benussi – Chief Innovation Officer della Fondazione per la Scuola – scrive su Agenda Digitale della sua esperienza al “World Innovation Summit for Education” (WISE) tenutosi a Doha, in Qatar; una conferenza internazionale che gli ha permesso di riflettere in maniera più approfondita sullo stato dell'ecosistema scolastico nel mondo e sullo sviluppo dell'innovazione nell'educazione.
Nel suo articolo che può essere letto qui, il coordiantore di Riconnessioni, muovendosi tra tematiche diverse – dalla domanda d'istruzione al senso delle tecnologie nelle scuole – offre ai lettori un quadro generale riguardo al rapporto che intercorre oggi tra scuole e tecnologia, quali sono le opportunità che dirigenti e insegnanti possono sfruttare e quali ancora le difficoltà che questi devono affrontare, ad esempio l'assenza di banda nelle zone urbane più disagiate che acuisce la disuguaglianza nei diritti e nelle possibilità di tutti gli studenti.
Particolare attenzione è poi riservata alla promozione di modelli didattici innovativi che, secondo Benussi, possono essere la chiave per colmare queste disuguaglianze e dare un senso alle tecnologie nelle scuole. Secondo Lorenzo Benussi la rivoluzione che le scuole stanno vivendo oggi deve essere affrontata in maniera condivisa tra istituzioni, insegnanti, dirigenti e associazioni, solo così si potrà avere una visione moderna di scuola che sappia sfruttare le tecnologie per costruire un sistema scolastico che “accompagni tutti i nostri ragazzi nel XXI secolo“.
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La scuola oltre il digitale: una nuova pedagogia cooperativa per la “rivoluzione didattica”
di Lorenzo Benussi
Agenda Digitale, 9 dicembre 2019
